劉雪琪

資深應用行為分析師

超過 17 年經驗 

語言：英語、粵語、普通話 

主要年齡組：所有年齡段 

證書：應用行為分析碩士 社會工作文學碩士（以家庭為中心的實踐和家庭治療） 

心理學學士 BCBA 認證計劃 

Suki 女士是一名委員會認證行為分析師 (B.C.B.A.)，在支持自閉症譜系障礙 (ASD) 兒童和教育需求方面擁有超過 17 年的其他經驗。 

Suki 專注於應用行為分析 (ABA)，與兒童、家庭和學校密切合作，開發個人化項目，促進有意義的進步和長期成功。

Suki 在香港理工大學獲得社會工作文學碩士學位，主修以家庭為中心的實踐和家庭治療，並以優異的成績畢業後，在美國聖克勞德州立大學獲得了應用行為分析碩士學位。她還以優異的成績獲得了英國諾丁漢大學的心理學理學學士學位。為了致力於終身學習和全面發展，Suki 目前正在尋求以兒童為中心的遊戲療法和實用頌缽治療的認證。

自 Suki 擔任行為分析師以來，為 2.5 至 14 歲的兒童提供量身定制的 ABA 幹預措施。她的方法整合了各種基於證據的技術，包括： 

離散試驗訓練 (DTT)：將技能分解為可管理的小步驟，並進行系統強化，以建立基礎能力。

自然環境教學 (N​​ET)：將學習機會融入日常活動中，以提高技能的概括性。

社會故事與教學互動：使用結構化敘事和引導角色扮演來教導社會規範、情感理解和適當的行為。

基於遊戲的學習：將遊戲融入治療課程中，以發展語言、溝通和社交技能，同時保持動力和參與。

行為技能訓練 (BST)：透過指導、建模、角色扮演和回饋向護理人員傳授逐步介入策略。

Suki 的工作涉及多個領域，包括社交技能、溝通、情緒調節、學業準備、自助技能（例如如廁、飲食）以及減少問題行為。她還透過影子治療和拔出治療課程提供校內 ABA 支持，促進即時課堂環境中的技能發展。

Suki 同樣致力於增強家庭能力，為家長和照顧者提供諮詢和培訓，為他們配備實用的 ABA 工具，以支持孩子在治療課程之外的發展。她相信建立合作關係可以確保兒童在生活的各個領域中充分發揮潛力。